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Jóvenes por la Paz

Programa Nacional de Prevención del Delito y Cultura Cívica para Educación Media Superior — Alineado al PAEC y MCCEMS 2025
64.2%
Consideran inseguridad
el problema #1 (ENVIPE 2025)
93.2%
Cifra negra: delitos
sin investigar (2024)
-10pp
Meta: reducir percepción
de inseguridad
5.5M
Estudiantes de EMS
como agentes de cambio
5 millones de jóvenes activando a 50 millones de mexicanos para reconstruir la confianza en la seguridad — operado desde una app móvil con inteligencia artificial
// UN PROGRAMA QUE YA EXISTE — Y QUE ESTÁ LISTO PARA ESCALAR
Jóvenes por la Paz ya funciona en CONALEP. Nosotros lo llevamos a todo México.
El programa Jóvenes por la Paz fue creado por CONALEP y opera actualmente en sus planteles con clubes estudiantiles, 4 áreas de atención alineadas a los ODS, y miles de jóvenes participando voluntariamente. Esta propuesta no reemplaza ese programa — lo potencia con tecnología, lo estructura con actividades medibles, y lo escala a los 7,400+ planteles de toda la Educación Media Superior.
Lo que ya existe en CONALEP (y que respetamos)
4 áreas de atención alineadas a los ODS: Igualdad, Comunidad y medio ambiente, Productividad e innovación, y Personas libres, sanas y seguras.
Clubes estudiantiles con estructura clara: Líder Promotor, Jóvenes Multiplicadores, Participantes y Asesores docentes.
Actividades comunitarias reales: campañas, limpiezas, talleres, difusión en redes, proyectos de impacto local.
Informes con evidencia fotográfica y seguimiento trimestral. Gaceta #JóvenesporlaPaz a nivel nacional.
Participación voluntaria y estructura flexible. Vigencia indefinida de los Clubes con actualización semestral.
Hashtags y difusión: #JXPConalep y #JóvenesporlaPaz como identidad del programa.
Lo que falta para convertirlo en programa nacional
El programa de CONALEP tiene el corazón correcto. Pero para escalar de ~300 planteles a 7,400+ y de miles de alumnos a 5.5 millones, necesita infraestructura tecnológica que hoy no tiene:
Hoy: Solo CONALEP (~300 planteles)
El programa opera exclusivamente en el Sistema CONALEP. No incluye DGETI, DGETA, COBACH, CECyTE, ni Telebachillerato Comunitario.
Propuesta: Toda la EMS (7,400+ planteles)
Escalamos el programa a todos los subsistemas de Educación Media Superior. Misma esencia, mismas áreas, pero con la infraestructura para llegar a 5.5 millones.
Hoy: Informes manuales trimestrales
Los clubes llenan formularios cada 3 meses. No hay forma de saber en tiempo real qué pasa en cada plantel ni medir impacto a nivel nacional.
Propuesta: Dashboard nacional con IA en tiempo real
6 agentes de IA validan evidencias automáticamente, generan métricas y alimentan un dashboard que la SEP puede ver en vivo desde su celular.
Hoy: Sin gamificación
La participación depende de la voluntad del alumno. No hay puntos, rankings ni incentivos digitales que mantengan el engagement a largo plazo.
Propuesta: Gamificación completa
Puntos por actividad, insignias por logros, rankings por escuela → municipio → estado → nacional. La misma dopamina de un videojuego aplicada a transformar comunidades.
Hoy: Sin medición de impacto externo
No hay metas cuantitativas ni forma de demostrar que el programa reduce percepción de inseguridad. Sin datos, no hay argumento político.
Propuesta: Medición con ENVIPE del INEGI
Meta concreta: -10 puntos porcentuales en percepción de inseguridad. Datos georreferenciados que la ENVIPE puede cruzar y verificar.
Hoy: Actividades sugeridas pero no estructuradas
La guía dice "¿Qué puedo hacer?" con sugerencias abiertas. No hay secuencia progresiva, ni indicadores por actividad, ni evidencias estandarizadas.
Propuesta: 90 actividades estructuradas en 3 años
Cada actividad tiene descripción, indicador de cumplimiento, tipo de evidencia, puntos asignados e impacto comunitario esperado. Progresión de Despertar → Acción → Liderazgo.
Nuestra propuesta en una frase:
"Jóvenes por la Paz de CONALEP ya demostró que los jóvenes quieren participar. Nuestra propuesta toma esa base, la estructura con 90 actividades progresivas, la potencia con 6 agentes de inteligencia artificial, la escala a los 5.5 millones de estudiantes de toda la Educación Media Superior, y por primera vez genera datos verificables de que la educación reduce la inseguridad."
Compatibilidad directa con las 4 áreas de CONALEP
Personas trabajando por la Igualdad
Actividades nuestras que se alinean: Violencia de género: reconócela (#45), Debate sin pelea (#12), Leyes que me protegen (#21), Círculo restaurativo (#44), Propuesta de política pública (#74)
Personas comprometidas con la comunidad
Actividades nuestras que se alinean: Limpieza relámpago (#5), Caminata de reconocimiento (#2), Detectives del espacio público (#18), Mapeo digital (#49), Servicio comunitario (#70)
Personas preparadas, productivas e innovadoras
Actividades nuestras que se alinean: Pensamiento de diseño social (#61), Pitch de impacto (#64), Podcast comunitario (#50), Retos virales (#53), Documental comunitario (#76)
Personas libres, sanas y seguras
Actividades nuestras que se alinean: Rutas seguras (#13), Alerta vecinal (#15), Plan de seguridad (#17), Ciberseguridad (#23), Campaña de prevención (#77), Números que salvan (#14)
// DATOS INEGI — ENVIPE + ENSU
La percepción de inseguridad en México — y cómo bajarla 10 puntos
Datos reales del INEGI. La línea roja muestra la percepción actual. La línea verde muestra lo que significaría una reducción de 10 puntos porcentuales con Jóvenes por la Paz.
% de población que se siente insegura en su ciudad
Fuente: INEGI — ENSU (Encuesta Nacional de Seguridad Pública Urbana) 2018-2024 + ENVIPE 2025 | Proyección con programa
80%70%60%50%40%30%
73.3%
2018
72.9%
2019
66.4%
2020
65.8%
2021
64.3%
2022
59.1%
2023
61.7%
2024
64.2%
2025
57%
2027*
54.2%
2028*
Dato real INEGI (ENSU/ENVIPE)
Proyección con Jóvenes por la Paz (-10pp)
93.2%
Cifra negra — delitos que NO se denuncian ni investigan (ENVIPE 2025)
33.5M
Delitos estimados en 2024 — solo el 9.6% se denunció
$269.6B
Costo del delito e inseguridad en hogares (MXN, 2024)
23.1M
Personas víctimas de delito en 2024 (mayores de 18 años)
// EVIDENCIA INTERNACIONAL
Programas similares en el mundo — ¿Qué ha funcionado y qué no?
Antes de diseñar Jóvenes por la Paz, se analizaron los programas más relevantes a nivel mundial. La evidencia es clara: los programas que combinan acción comunitaria + participación activa + continuidad SÍ reducen violencia. Los que solo dan charlas, NO.
🇺🇸 LA's BEST
Estados Unidos
93.1%
de participantes evitaron involucrarse en delitos
Método: Programa extracurricular en escuelas públicas con tutorías, servicio comunitario, actividades culturales y deportivas en contextos vulnerables.
✅ Éxito: Alta intensidad + vinculación escuela-comunidad
🇺🇸 Cure Violence
EE.UU. + Global
-41% a -73%
reducción en homicidios y tiroteos en zonas de intervención
Método: Enfoque de salud pública con mediadores comunitarios ("mensajeros creíbles") que interrumpen ciclos de violencia antes de que escalen.
✅ Éxito: Mediación directa + cambio de normas sociales
🌎 Communities That Care
EE.UU. + Internacional
Reducción
significativa en consumo de drogas, violencia y conductas delictivas
Método: Sistema comunitario basado en evidencia que identifica factores de riesgo y protección. Participación multisectorial con datos para la intervención.
✅ Éxito: Uso de datos + enfoque preventivo (no reactivo)
🌎 Programas Escolares Universales
CDC — Múltiples países
-7% a -32%
reducción en conductas violentas dependiendo del nivel educativo
Método: Currículos dentro de escuelas que enseñan habilidades socioemocionales, resolución de conflictos y cultura cívica. Efectivos cuando son continuos e integrados.
✅ Éxito: Implementación temprana + integración curricular
🇺🇸 D.A.R.E.
EE.UU. — CASO NEGATIVO
Efecto = 0.02
nulo según meta-análisis (American Journal of Public Health)
Método: Policías daban charlas en aulas sobre drogas. Participación PASIVA del estudiante. Costó $750M USD/año. Múltiples estudios demuestran que NO funcionó.
❌ Fracaso: Charlas pasivas + sin acción comunitaria + sin medición
🇺🇸 Cambridge-Somerville
EE.UU. — CASO NEGATIVO
Efecto negativo
aumentó reincidencia — caso histórico de advertencia
Método: Programa de mentoría bien intencionado pero mal diseñado. Generó dependencia psicológica e imposición cultural. No todos los programas bienintencionados funcionan.
❌ Lección: Sin sostenibilidad + sin evaluación = daño
🇲🇽 Programas en México
🇲🇽 Escuadrón Juvenil Deportivo
Mexicali, B.C.
Método: Programa policial-comunitario con disciplina tipo militar, deporte, civismo y servicio comunitario. Enfocado en prevenir drogas, vandalismo y pandillas.
⚠️ Sin evaluación rigurosa publicada — dependencia de liderazgo local
🇲🇽 Jóvenes Construyendo el Futuro
Nacional
Método: Capacitación laboral para jóvenes en centros de trabajo. Evidencia sugiere impactos positivos en reducción de violencia, pero no está centrado en cultura cívica sino en empleo.
⚠️ Enfoque económico — no comunitario ni de prevención directa
📊 Patrones de la evidencia internacional
FactorProgramas que SÍ funcionanProgramas que NO funcionan
Participación del jovenActiva — ejecuta proyectosPasiva — solo escucha charlas
IntensidadAlta y constante (1-3 años)Esporádica (sesiones sueltas)
AlcanceEscuela + comunidad + institucionesSolo dentro del aula
MediciónBasada en datos verificablesSin evaluación rigurosa
EnfoquePreventivo + genera identidadCorrectivo o de miedo
Reducción de violencia-7% a -73% según programa0% a efecto negativo
Jóvenes por la Paz incorpora TODOS los factores de éxito: participación activa (96 actividades reales), alta intensidad (3 años continuos), alcance escuela + comunidad, medición con ENVIPE/INEGI, enfoque preventivo con gamificación. Y evita todos los errores: no es un programa de charlas, no es esporádico, no es simbólico.
// COMPARATIVA DIRECTA
Jóvenes por la Paz vs modelos tradicionales
Los modelos tradicionales de prevención (charlas, conferencias, campañas de miedo) han demostrado ser inefectivos a largo plazo. Jóvenes por la Paz es diferente: acción comunitaria real, gamificación digital, y medición verificable.
❌ D.A.R.E. / PROERD
Método: Policías dan charlas en aulas
Duración: 16 semanas
Participación: Pasiva — solo escucha
Impacto: Nulo — solo dentro del aula
Medición: Cuestionarios pre/post
Gamificación: No
Resultado: Efecto = 0.02 (nulo)
❌ Charlas y Conferencias
Método: Expertos externos, 1-2 sesiones
Duración: 1-2 horas
Participación: Pasiva — solo escucha
Impacto: Nulo — solo dentro del aula
Medición: Ninguna
Gamificación: No
Resultado: Sin evidencia
⚠️ Campañas Mediáticas
Método: Spots TV/radio, carteles
Duración: Campaña temporal
Participación: Pasiva — ve el anuncio
Impacto: Difuso — no medible
Medición: Rating / alcance
Gamificación: No
Resultado: Efecto temporal
✅ Jóvenes por la Paz
Método: 90 actividades comunitarias reales durante 3 años, operadas por 6 agentes de IA certificados por NVIDIA
Duración: 3 años continuos (6 semestres) — el programa más extenso del continente
Participación: Activa — el alumno ejecuta proyectos reales en su comunidad cada semana
Impacto: Directo y medible — cada actividad impacta a 10+ personas reales con evidencia verificable
Medición: Dashboard nacional con IA en tiempo real + validación con ENVIPE del INEGI
Gamificación: Puntos, insignias, rachas, rankings por escuela → municipio → estado → nacional
Canal digital: 100% WhatsApp + 6 agentes de IA que validan evidencias, dan nudges y generan reportes
Escalabilidad: 5.5M alumnos → 50M personas impactadas. Sin contratar personal adicional.
// ESTRUCTURA — DEL GOBIERNO AL ALUMNO
Cómo llega el programa a 5.5 millones de estudiantes
El programa baja por la estructura existente del Sistema Nacional de Bachillerato, sin crear burocracia nueva. Usa el PAEC (Programa Aula, Escuela y Comunidad) como vehículo.
🏛️ SEP — SEMS / COSFAC
Marco normativo + validación curricular MCCEMS 2025
DGETI
1,700+ planteles
DGETA
800+ planteles
COBACH
1,000+ planteles
CECyTE
600+ planteles
CONALEP
300+ planteles
TBC
3,000+ centros
👨‍🏫 Comité de Plantel PAEC
Director + Colegiado docente + Colectivo estudiantil
👩‍🏫 Docentes Capacitados
Validan evidencias · Contextualizan actividades al contexto local
🧑‍🎓 5.5 MILLONES DE ESTUDIANTES
Ejecutan 90 actividades comunitarias en 3 años desde la app
👨‍👩‍👧‍👦 50 MILLONES DE MEXICANOS
Cada alumno impacta a 10+ personas: familia, vecinos, comerciantes
MULTIPLICADOR DE IMPACTO
5.5M × 10 = 55M
de mexicanos tocados por acciones cívicas concretas, medibles y verificables
Ajustado por duplicación: 35-40 millones de personas únicas (~30% de la población)
// SISTEMA DE GAMIFICACIÓN
Dos niveles: Institucional y del Alumno

🏫 Gamificación Institucional

Coordinadores: Puntos por actividades coordinadas, instrucciones dadas, evidencias validadas.

Maestros: Puntos por alumnos activos, evidencias aprobadas, retroalimentación dada.

Rendición de cuentas: Dashboard con semáforo por plantel. Rankings estatales y nacionales. Los planteles con mejor desempeño reciben reconocimiento público.

🧑‍🎓 Gamificación del Alumno

Puntos: 50-400 por actividad según nivel (N1: 50-100, N2: 100-200, N3: 200-400).

Bonus: +25% evidencia de calidad, +50% participación comunitaria, x1.5 racha semanal.

Insignias: Guardián del 911, Tejedor Social, Comunicador Cívico, Innovador Comunitario.

Diplomas: Certificado por nivel completado con validez ante el PAEC.

📊 Rankings y Competencia

4 niveles: Escuela → Municipio → Estatal → Nacional.

Cada lunes: Posición del alumno + Top 10 de su escuela por WhatsApp.

Viernes: Resumen semanal con puntos ganados y próximo reto.

Principio: Adicción positiva — acciones reales de transformación, no consumo pasivo.

// ALIANZA CON LA INICIATIVA PRIVADA
Cómo las empresas se suman — y por qué les conviene
La gamificación funciona mejor cuando los puntos se convierten en algo tangible. A través de convenios con la iniciativa privada, los estudiantes más activos reciben recompensas reales — y las empresas obtienen deducibilidad fiscal, visibilidad de marca ante 5.5 millones de jóvenes, y alineación con los ODS de la ONU.
El modelo: Puntos → Recompensas reales
1
El alumno acumula puntos
Cada actividad comunitaria completada suma puntos. Más calidad y participación = más bonus.
2
Desbloquea el catálogo de premios
Al llegar a cierto nivel, accede a recompensas de empresas patrocinadoras: datos, streaming, becas, descuentos.
3
Canjea desde la app
Selecciona la recompensa, confirma el canje, y recibe el código digital al instante en su correo.
4
La empresa deduce fiscalmente
El gobierno expide constancias deducibles de ISR. La empresa aporta, deduce, y gana visibilidad ante 5.5M jóvenes.
Todos ganan:
El alumno recibe motivación tangible. La empresa deduce impuestos y llega al segmento joven. El programa se sostiene sin costo para el gobierno.

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2,450 / 3,000 para desbloquear nivel Embajador
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Aprende programación o diseño

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Animación automática — Se repite cada 16 seg
🎓
Becas y educación
Becas parciales para universidad, cursos de inglés, certificaciones técnicas, acceso a plataformas educativas (Coursera, Platzi, Domestika). Las empresas de tecnología y educación pueden aportar licencias a costo mínimo.
Empresas: universidades privadas, edtech, fundaciones educativas
📱
Recompensas digitales
Tiempo aire, datos móviles, suscripciones de streaming, gift cards digitales, descuentos en apps de transporte. Sin logística física — se entregan instantáneamente desde la app.
Empresas: Telcel, AT&T, Uber, Spotify, Amazon, Liverpool
🏪
Recompensas por región
Convenios con comercios locales: comida, ropa, útiles escolares, transporte. Cada estado puede tener su propio catálogo de aliados. Un OXXO, una papelería local, un gimnasio — todos pueden participar.
Empresas: OXXO, cadenas regionales, comercio local, cámaras de comercio
💼
Oportunidades laborales
Los alumnos con más puntos obtienen acceso prioritario a bolsas de trabajo, programas de trainee, y prácticas profesionales en empresas aliadas. Su perfil de Jóvenes por la Paz se convierte en un currículum verificable.
Empresas: maquiladoras, corporativos, empresas de servicios
🏅
Reconocimiento institucional
Los Top 100 alumnos nacionales reciben reconocimiento en evento público con empresarios y autoridades. Constancia firmada por la SEP y las empresas patrocinadoras. Aparición en la Gaceta #JóvenesporlaPaz.
Aliados: SEP, gobiernos estatales, cámaras empresariales
🌱
Fondos semilla para proyectos
Los mejores proyectos comunitarios del Año 3 (Liderazgo Transformador) pueden recibir fondos semilla de $5,000 a $25,000 MXN de empresas para hacerlos realidad. Tipo Shark Tank pero para impacto social.
Aliados: fundaciones empresariales, bancos, programas de RSE
¿Por qué una empresa querría participar?
🧾
Deducibilidad fiscal
El gobierno puede expedir constancias de participación como donativo deducible de ISR. Las empresas aportan becas, productos o servicios y lo deducen al 100%. Gana el alumno, gana la empresa, gana el programa.
👁️
Visibilidad ante 5.5 millones de jóvenes
Su marca aparece en la app, en las notificaciones de recompensa, y en las redes sociales del programa (#JóvenesporlaPaz). Es el segmento 16-19 años — el más difícil de alcanzar con publicidad tradicional.
🌎
Cumplimiento ESG y ODS
Participar en Jóvenes por la Paz alinea directamente con ODS 4 (Educación), ODS 11 (Ciudades sostenibles), ODS 16 (Paz y justicia), y ODS 17 (Alianzas). Ideal para reportes de sustentabilidad y ESG.
🤝
Talent pipeline
Las empresas pueden identificar y reclutar a los jóvenes más comprometidos antes de que salgan de la prepa. Un alumno con 3 años de actividades comunitarias verificadas es un candidato excepcional.
📊
Impacto medible y verificable
A diferencia de otros programas de RSE donde "se donó dinero y ya", aquí la empresa puede ver en el dashboard exactamente cuántos alumnos benefició, en qué estados, con qué actividades y con qué resultados.
🏛️
Relación con gobierno
Participar en un programa avalado por la SEP posiciona a la empresa como aliada del gobierno en temas de seguridad y educación. Abre puertas para otros proyectos y licitaciones.
Niveles de patrocinio
NIVEL
Aliado Local
Comercio local o PyME que aporta descuentos o productos en 1 estado. Logo en catálogo regional.
NIVEL
Aliado Nacional
Empresa con presencia nacional que aporta recompensas digitales o físicas en los 32 estados. Logo en app + notificaciones.
NIVEL
Aliado Estratégico
Corporativo o fundación que financia becas, fondos semilla, o eventos. Co-branding nacional. Asiento en comité asesor del programa.
"Con este modelo, el gobierno no tiene que financiar las recompensas — las empresas lo hacen porque les conviene fiscalmente y les da acceso al segmento joven más grande del país. El alumno recibe motivación tangible. La empresa deduce impuestos y cumple ESG. El programa se sostiene solo. Todos ganan."
// INTELIGENCIA ARTIFICIAL — EL CEREBRO DEL PROGRAMA
6 Agentes de IA certificados por NVIDIA que transforman la seguridad
Jóvenes por la Paz no es un programa que dependa de que alguien revise millones de evidencias a mano. 6 agentes de inteligencia artificial operan el programa completo — validan, miden, gamifican, alertan y generan el dashboard nacional. Todo certificado bajo estándares de NVIDIA AI Sandbox.
🤖
CIUDADANO
El compañero digital del estudiante. Le asigna su actividad cada lunes con una notificación push en la app, lo guía paso a paso, resuelve sus dudas, y lo motiva cuando se atrasa. Es como tener un mentor personal para cada uno de los 5.5 millones de alumnos. Algo que con personas sería imposible.
👁️
VALIDADOR
Inteligencia artificial con visión que verifica automáticamente las evidencias que sube el alumno. ¿La foto del mapa tiene los elementos requeridos? ¿El video del debate dura lo suficiente? ¿La limpieza muestra un antes y después real? Valida el 80% de las evidencias sin intervención humana.
🎮
GAMIFICADOR
Convierte cada acción cívica en una experiencia adictiva. Puntos, insignias, rachas semanales, rankings por escuela, municipio, estado y nacional. El alumno recibe sus puntos en segundos después de subir su evidencia. Cada lunes le llega su posición en el ranking. Genera la misma dopamina que un videojuego, pero aplicada a transformar comunidades.
📱
NUDGE
El agente que nadie ve pero que mantiene vivo al programa. Envía notificaciones push en la app con principios de economía conductual. Si un alumno lleva 5 días sin actividad, le manda push. Si no responde en 2 semanas, escala a WhatsApp como último recurso. Viernes 3 PM: resumen semanal. Aversión a la pérdida, prueba social, compromiso progresivo.
👩‍🏫
MAESTRO
El aliado del docente. Le muestra un semáforo de su grupo en tiempo real: quién va al corriente, quién se atrasó, quién necesita atención. Cuando la IA tiene duda sobre una evidencia, se la envía al maestro por WhatsApp para que apruebe con un simple ✅ o ❌. Genera los reportes del PAEC automáticamente — cero papelería adicional.
📊
DASHBOARD
El panel que ningún programa de prevención en la historia de México ha tenido. Mapa de calor nacional en tiempo real. Top 10 escuelas y estados. Alertas automáticas de baja participación. Métricas de impacto comunitario verificables. 4 niveles de acceso: docente, director, estatal, presidencia. Datos que la ENVIPE puede confirmar.
⚡ Así funciona cuando un alumno completa su actividad semanal
📸 El alumno abre la app y sube su foto
🤖 CIUDADANO recibe la foto en la PWA
👁️ VALIDADOR analiza la imagen con IA de visión
🎮 GAMIFICADOR calcula puntos y asigna insignia
✅ "¡+75 puntos! Insignia: Guardián del 911 🏅"
Todo sucede en menos de 30 segundos
🟢
Certificación NVIDIA AI Sandbox
Todos los agentes validados bajo estándares de NVIDIA
Los 6 agentes de Jóvenes por la Paz están certificados bajo el programa NVIDIA AI Sandbox, lo que garantiza:
🔒 Seguridad y privacidad
Los datos de los estudiantes (menores de edad) están protegidos bajo protocolos de seguridad de nivel empresarial.
⚡ Rendimiento a escala
Infraestructura probada para procesar millones de interacciones simultáneas sin degradar la experiencia del usuario.
🧠 IA responsable
Modelos auditados para evitar sesgos, contenido inapropiado o respuestas que pongan en riesgo a los jóvenes.
📊 Validación de modelos
Cada agente ha sido probado con datasets de evaluación para garantizar precisión en la validación de evidencias.
Lo que la IA hace posible — y que sin ella sería imposible
🎯
Validar 22 millones de evidencias al mes
Sin IA, necesitarías 10,000 personas revisando fotos 8 horas diarias. Con IA, el VALIDADOR lo hace en tiempo real.
📍
Mapa de calor nacional de participación cívica
Por primera vez en la historia de México, ver en tiempo real dónde están los jóvenes más activos, qué colonias están cambiando, y dónde se necesita más apoyo.
🔔
Alertas inteligentes de riesgo
Si una escuela baja su participación drásticamente, el sistema alerta al coordinador estatal. Si una zona reporta muchos mapas de riesgo con las mismas calles oscuras, se puede canalizar a la autoridad municipal.
🏆
Competencia positiva entre 7,400+ planteles
Rankings automatizados por escuela, municipio y estado. El gobernador puede ver qué escuelas de su estado lideran. La competencia sana genera más participación.
📊
Datos para la ENVIPE que comprueban impacto
Cada acción queda registrada con geolocalización, timestamp, evidencia visual y número de personas impactadas. Es el primer programa de prevención con datos verificables a nivel nacional.
🤝
Mentoría personalizada para 5.5 millones de jóvenes
Cada alumno tiene un agente que lo conoce, sabe en qué nivel va, qué actividades ha completado, y le habla con su nombre. Algo que ningún programa masivo había logrado.
"Los programas de prevención del pasado fracasaron porque dependían de personas que no se daban abasto. Con 6 agentes de IA certificados por NVIDIA, podemos darle atención personalizada a cada uno de los 5.5 millones de estudiantes, validar cada evidencia en tiempo real, y generar el primer dashboard nacional de comportamiento ciudadano. No es el futuro — es la tecnología que ya existe hoy."
// LA EXPERIENCIA DEL ALUMNO
Así interactúa un estudiante con el programa
El alumno recibe su actividad por WhatsApp, la ejecuta en su comunidad, sube la evidencia, y la IA le da sus puntos en menos de 30 segundos. Mira el flujo completo:

🇲🇽 Jóvenes por la Paz

⭐ 1,250 pts · Puente Comunitario · Sem 13

🗺️
SEMANA 13 · NIVEL 1 — DESPERTAR CÍVICO

Rutas Seguras

Dibuja un mapa de rutas seguras e inseguras de tu casa a la escuela. Marca puntos de referencia y zonas de riesgo.

📸 Evidencia: foto del mapa · 🎯 +75 pts · 🏅 Guardián del 911
🧹
SEMANA 14 · PRÓXIMA

Números que Salvan

Crea tarjetas de emergencia y entrégalas a familiares y vecinos.

🔒 Se desbloquea al completar Sem. 13
📋 Actividades
🏆 Ranking
🎖️ Insignias
👤 Perfil

✅ Checklist · Rutas Seguras

Semana 13 — Completa todos los pasos

Dibujar el mapa
Ruta casa→escuela con puntos de referencia
Marcar zonas seguras
Iluminación, comercios, cámaras
Marcar zonas de riesgo
Oscuridad, terrenos baldíos, calles solas
Compartir con familia
Mostrar a mínimo 3 familiares
Subir evidencia
📸 Foto del mapa terminado
📤 Enviar evidencia al agente VALIDADOR
📋 Actividades
🏆 Ranking
🎖️ Insignias
👤 Perfil

🇲🇽 Jóvenes por la Paz

Actividad completada

🎉
+75
puntos ganados
🏅 Nueva insignia: Guardián del 911
📊 Subiste al puesto #12 de tu escuela
Total: 1,325 pts · Siguiente rango en 175 pts
📋 Actividades
🏆 Ranking
🎖️ Insignias
👤 Perfil
↑ Animación automática — El flujo se repite cada 12 segundos: ver actividad → completar checklist → recibir puntos
// DASHBOARD NACIONAL — LO QUE VE LA SEP
Panel de control en tiempo real para la Secretaría de Educación
Por primera vez, las autoridades educativas pueden ver el impacto de un programa de prevención del delito EN VIVO, desde su celular o computadora.
🇲🇽 Jóvenes por la Paz — Dashboard Nacional
Última actualización: hace 12 seg · Nivel de acceso: SEMS / Presidencia
ALUMNOS REGISTRADOS
5,487,321
↑ 12,483 esta semana
ACTIVIDADES COMPLETADAS
2,341,892
esta semana
PERSONAS IMPACTADAS
38.2M
acumulado
EVIDENCIAS VALIDADAS
14.2M
80% automático por IA
PLANTELES ACTIVOS
7,423
de 7,600 registrados (97.7%)
📍 MAPA DE CALOR — Participación por entidad federativa
N.L.
94%
Jal.
91%
B.C.
89%
CDMX
87%
Qro.
86%
EdoMex
83%
Gto.
79%
Son.
76%
Pue.
74%
Chih.
72%
Oax.
65%
Gro.
58%
🟢 >80% participación · 🟡 60-80% · 🔴 <60% — Se muestran 12 de 32 entidades
🏆 TOP 5 ESCUELAS — SEMANA 13
🥇 COBACH Monterrey #14
48,320 pts
🥈 CECyTE Guadalajara #7
45,890 pts
🥉 CONALEP Mexicali #2
43,150 pts
4 DGETI Querétaro #3
41,780 pts
5 COBACH Tijuana #8
40,220 pts
🔔 ALERTAS AUTOMÁTICAS DEL AGENTE DASHBOARD
⚠️ Guerrero: Participación cayó 12% esta semana. 23 planteles sin actividad en 10+ días.
📊 Oaxaca: 340 evidencias en cola de validación docente (>48 hrs). Notificar coordinadores.
🏆 Nuevo León: Record: 94% de participación. Candidato a reconocimiento presidencial.
📈 Nacional: Actividad "Rutas Seguras" completada por 1.8M alumnos. 540K reportes de luminarias.
LUMINARIAS REPORTADAS
541K
LIMPIEZAS COMUNITARIAS
823K
REDES VECINALES CREADAS
1.2M
QUEJAS CIUDADANAS ENVIADAS
412K
Panel operado por 6 agentes de IA · Certificación NVIDIA AI Sandbox · Datos sincronizados con repositorio PAEC
Acceso: SEP · SEMS · COSFAC · SSPC · Presidencia
"Con este dashboard, la Secretaria de Educación puede ver en su celular, a las 7 de la mañana, que anoche 2.3 millones de alumnos completaron su actividad semanal, que Guerrero necesita atención, y que Nuevo León va para récord. Ningún programa de prevención en el mundo tiene este nivel de visibilidad."
// 90 ACTIVIDADES — 3 AÑOS
Programa completo: del Despertar Cívico al Liderazgo Transformador
90 actividades progresivas distribuidas en 3 niveles. Toca cualquier actividad para ver la descripción completa y su impacto comunitario.
📘
Año 1 — Despertar Cívico
30 actividades · Autoconocimiento, familia, seguridad personal
1Mi mapa de vida
Crear un esquema visual de habilidades, sueños y personas clave del entorno personal.
Impacto: Inicio de diálogo intergeneracional en la familia.
2Caminata de reconocimiento
Recorrer la colonia observando problemas de infraestructura, limpieza e iluminación.
Impacto: Diagnóstico comunitario participativo inicial.
3Mi familia, mi raíz
Entrevistar a un familiar mayor sobre la historia y evolución del barrio.
Impacto: Recuperación de la memoria colectiva del barrio.
4El reglamento que sí funciona
Redactar en familia un reglamento de convivencia con reglas positivas y firmado por todos.
Impacto: Mejora de la convivencia familiar mediante acuerdos colectivos.
5Limpieza relámpago
Limpiar un espacio público cercano durante 30 minutos recogiendo basura y separando residuos.
Impacto: Mejora visible e inmediata de un espacio público local.
6Mi vecino tiene nombre
Presentarse con al menos 3 vecinos desconocidos y registrar información básica sobre ellos.
Impacto: Fortalecimiento del tejido social vecinal.
7Escucha activa en acción
Practicar las 4 reglas de escucha activa en conversaciones reales de 10 minutos.
Impacto: Reducción de conflictos interpersonales en el entorno.
8El rumor que destruye
Crear una infografía con las 3 preguntas anti-rumor y colocarla en un espacio visible.
Impacto: Reducción de difusión de rumores en el entorno escolar.
9Mapa de emociones
Llevar un diario emocional de 5 días identificando emociones, causas y reacciones.
Impacto: Apertura al diálogo emocional en la familia.
10Conflicto sin violencia
Aplicar los 4 pasos de resolución pacífica a un conflicto real y documentar el proceso.
Impacto: Reducción de episodios de violencia en el entorno inmediato.
11Cartas que sanan
Escribir y entregar en persona una carta de agradecimiento a alguien importante.
Impacto: Reparación y fortalecimiento de relaciones comunitarias.
12Debate sin pelea
Organizar un mini-debate de 10 minutos con reglas de argumentación respetuosa.
Impacto: Cultura de diálogo en el entorno escolar.
13Rutas seguras
Dibujar un mapa de rutas seguras e inseguras de casa a la escuela con puntos de referencia.
Impacto: Diagnóstico de seguridad compartido para la colonia.
14Números que salvan
Crear tarjetas de contactos de emergencia y entregarlas a familiares y vecinos.
Impacto: Red de información de emergencia en el vecindario.
15Alerta vecinal básica
Crear o unirse a un grupo de comunicación vecinal con reglas de uso para seguridad.
Impacto: Creación de red de alerta comunitaria.
16No es normal
Identificar 5 conductas de riesgo normalizadas en el entorno y proponer alternativas.
Impacto: Sensibilización del entorno sobre conductas de riesgo.
17Mi plan de seguridad personal
Diseñar un protocolo personal con contactos, palabra clave familiar y reglas de autoprotección.
Impacto: Red familiar de seguridad fortalecida.
18Detectives del espacio público
Evaluar un parque o plaza con una ficha de calidad y proponer mejoras concretas.
Impacto: Insumo para futuras intervenciones en el espacio público.
19Huella digital consciente
Auditar redes sociales propias y ajustar configuraciones de privacidad.
Impacto: Protección digital extendida a la familia.
20Fake news: detective de verdad
Analizar 3 noticias sospechosas con el método SIFT y compartir el análisis con la familia.
Impacto: Familia más resistente a la desinformación.
21Leyes que me protegen
Crear una tarjeta con los 5 derechos fundamentales de los jóvenes y difundirla.
Impacto: Difusión de cultura de derechos en la familia.
22Denuncia ciudadana 101
Investigar mecanismos de denuncia locales y elaborar una guía breve para compartir.
Impacto: Comunidad más informada sobre canales de denuncia.
23Ciberseguridad en casa
Implementar las 5 reglas de seguridad digital y ayudar a un familiar a proteger sus cuentas.
Impacto: Hogar con mayor protección digital.
24El poder de una queja bien hecha
Redactar y enviar una queja ciudadana formal sobre un problema real de la colonia.
Impacto: Gestión real de un problema comunitario ante gobierno.
25Respirar para pensar
Practicar 3 técnicas de respiración durante 5 días y enseñar una a un familiar.
Impacto: Familia con herramientas de manejo de estrés.
26Mitos de las adicciones
Crear un póster desmintiendo 3 mitos sobre drogas o alcohol con datos reales.
Impacto: Desmitificación de creencias en el grupo cercano.
27Red de apoyo emocional
Dibujar la red personal de apoyo en círculos concéntricos y fortalecer contactos clave.
Impacto: Redes de contención emocional más sólidas.
28Cuerpo en movimiento
Realizar una rutina de ejercicio de 15 minutos diarios durante 5 días.
Impacto: Promoción de actividad física en el entorno cercano.
29Comida real, vida real
Registrar la alimentación de un día y sustituir un ultraprocesado diario durante 5 días.
Impacto: Impacto en los hábitos alimenticios familiares.
30Mi compromiso cívico: Año 1
Escribir una Carta de Compromiso Cívico con 3 compromisos concretos para el siguiente año.
Impacto: Testigo social que genera responsabilidad compartida.
📗
Año 2 — Acción Comunitaria
30 actividades · Proyectos vecinales, mediación, participación ciudadana
31Liderazgo sin título
Ejercer intencionalmente un tipo diferente de liderazgo cada día durante 5 días.
Impacto: Distribución natural del liderazgo en el grupo.
32Asamblea de barrio simulada
Organizar una mini-asamblea con 4+ personas para discutir un problema real y tomar acuerdos.
Impacto: Primer ejercicio democrático comunitario.
33Presupuesto familiar consciente
Registrar gastos familiares de una semana, clasificarlos y proponer formas de ahorro.
Impacto: Conciencia económica familiar.
34Proyecto vecinal: diagnóstico
Aplicar una encuesta de 5 preguntas a 10 vecinos sobre problemas prioritarios de la colonia.
Impacto: Diagnóstico real de necesidades comunitarias.
35Equipo de cambio
Formar un equipo de al menos 3 personas con roles definidos para un proyecto comunitario.
Impacto: Grupo organizado para la acción comunitaria.
36Plan de acción comunitaria
Elaborar un plan de intervención con objetivo, cronograma, presupuesto e indicadores.
Impacto: Proyecto comunitario con estructura profesional.
37Manos a la obra: Fase 1
Ejecutar las primeras actividades del plan de acción y documentar avances.
Impacto: Primera intervención tangible en la comunidad.
38Comunicando para sumar
Diseñar y distribuir materiales de difusión del proyecto comunitario.
Impacto: Mayor visibilidad del proyecto en la comunidad.
39Aliados estratégicos
Identificar y contactar formalmente a posibles aliados institucionales para el proyecto.
Impacto: Red de apoyo ampliada para el proyecto.
40Manos a la obra: Fase 2
Evaluar avances con semáforo de progreso y ajustar el plan según retroalimentación.
Impacto: Proyecto más efectivo y relevante para la comunidad.
41Testimonios de impacto
Recoger 3 testimonios en audio o video de personas beneficiadas por el proyecto.
Impacto: Registro de impacto comunitario real.
42Cierre del proyecto y presentación
Presentar resultados del proyecto ante un grupo de al menos 10 personas.
Impacto: Transparencia y motivación comunitaria.
43Mediador escolar
Practicar los 6 pasos de mediación en un conflicto simulado o real entre compañeros.
Impacto: Alternativa pacífica a la violencia escolar.
44Círculo restaurativo
Facilitar un círculo restaurativo con 4+ personas para reparar un conflicto.
Impacto: Cultura de reparación del daño en el grupo.
45Violencia de género: reconócela
Crear un violentómetro visual y exponerlo públicamente explicando cada nivel.
Impacto: Desnormalización de la violencia en el entorno.
46Presión de grupo: cómo decir no
Practicar 5 técnicas para resistir presión social y aplicar una en la vida real.
Impacto: Grupo de amigos con herramientas anti-presión.
47Cuidar al cuidador
Identificar al cuidador principal de la familia, entrevistarlo y apoyarlo con una acción concreta.
Impacto: Visibilización y apoyo al trabajo de cuidado.
48Pacto de convivencia escolar
Analizar el reglamento escolar y proponer modificaciones con enfoque restaurativo.
Impacto: Propuesta real de mejora del entorno escolar.
49Mapeo digital de problemas
Geolocalizar al menos 5 problemas de la colonia en un mapa digital con fotos.
Impacto: Base de datos visual de problemas de la colonia.
50Podcast comunitario
Grabar un podcast de 3-5 minutos sobre un tema comunitario con testimonio incluido.
Impacto: Difusión de problemáticas comunitarias por voz juvenil.
51Campaña contra el ciberacoso
Diseñar y lanzar una mini-campaña de 3 publicaciones en redes con hashtag original.
Impacto: Sensibilización sobre ciberacoso en redes cercanas.
52Aplicaciones para el bien común
Probar 3 apps de utilidad comunitaria y crear una guía de uso para difundir.
Impacto: Comunidad con mejores herramientas digitales.
53Retos virales de impacto
Crear un reto viral social con nombre, reglas, hashtag y video de ejemplo.
Impacto: Viralización de acciones positivas.
54Desintoxicación digital
Realizar 24 horas sin redes sociales registrando emociones y actividades alternativas.
Impacto: Conciencia colectiva sobre dependencia digital.
55Conoce a tu gobierno local
Investigar la estructura del gobierno municipal y crear un directorio público.
Impacto: Comunidad más informada sobre su gobierno.
56Sesión de cabildo
Asistir o seguir en línea una sesión de cabildo y tomar notas de los acuerdos.
Impacto: Joven presente en espacios de decisión pública.
57Petición ciudadana formal
Redactar una petición formal con 15+ firmas y entregarla a una autoridad.
Impacto: Gestión formal ante el gobierno para un problema real.
58Presupuesto participativo
Diseñar una propuesta de proyecto para presupuesto participativo y validarla con vecinos.
Impacto: Propuesta real potencialmente ejecutable.
59Contraloría social juvenil
Investigar una obra pública local: costo, calidad, cumplimiento y opinión vecinal.
Impacto: Vigilancia ciudadana efectiva de recursos públicos.
60Mi compromiso cívico: Año 2
Elaborar portfolio de evidencias del Año 2 y renovar la Carta de Compromiso Cívico.
Impacto: Red de personas que reconoce y valida el impacto del joven.
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Año 3 — Liderazgo Transformador
30 actividades · Incidencia política, documentales, legado
61Pensamiento de diseño social
Aplicar las 3 primeras fases de Design Thinking a un problema comunitario real.
Impacto: Solución diseñada con y para la comunidad.
62Prototipado de soluciones
Crear un prototipo tangible de la mejor idea y testearlo con 5 personas.
Impacto: Solución tangible validada por la comunidad.
63Modelo de sostenibilidad
Diseñar un plan de continuidad: sucesión, financiamiento, alianzas y documentación.
Impacto: Proyecto con potencial de permanencia a largo plazo.
64Pitch de impacto social
Grabar un video pitch de 3 minutos del proyecto y compartirlo con posibles aliados.
Impacto: Proyecto con mayor probabilidad de obtener apoyo.
65Gestión de recursos y donaciones
Diseñar y ejecutar una estrategia de recolección de recursos con transparencia total.
Impacto: Proyecto con recursos gestionados transparentemente.
66Lanzamiento del proyecto transformador
Organizar el lanzamiento formal del proyecto ante un público de 15+ personas.
Impacto: Proyecto reconocido formalmente por la comunidad.
67Red de jóvenes agentes de cambio
Contactar 3+ jóvenes de otras escuelas con proyectos sociales e intercambiar experiencias.
Impacto: Red de proyectos juveniles ampliada.
68Mentoría intergeneracional
Identificar un adulto mentor, contactarlo y tener al menos una reunión formal.
Impacto: Puente intergeneracional de conocimiento.
69Alianza con la escuela
Presentar el proyecto a la dirección escolar como propuesta de actividad institucional.
Impacto: Proyecto con respaldo institucional.
70Servicio comunitario organizado
Liderar una jornada de servicio con 10+ voluntarios y mínimo 3 horas de trabajo.
Impacto: Impacto físico visible en la comunidad.
71Foro juvenil comunitario
Organizar un foro con 20+ asistentes para presentar propuestas ante una autoridad.
Impacto: Propuestas juveniles presentadas formalmente ante autoridades.
72Réplica del programa
Capacitar a 10+ compañeros de otros semestres en las 5 actividades más impactantes.
Impacto: Programa que se replica y multiplica.
73Investigación-acción participativa
Realizar investigación comunitaria con 20 encuestas, 3 entrevistas y análisis de datos.
Impacto: Diagnóstico profundo con voz de la comunidad.
74Propuesta de política pública juvenil
Redactar una propuesta formal de política pública y entregarla a una autoridad.
Impacto: Propuesta formal que puede cambiar decisiones de gobierno.
75Solicitud de información pública
Hacer una solicitud real en la Plataforma Nacional de Transparencia.
Impacto: Cultura de transparencia en el entorno cercano.
76Documental comunitario
Producir un documental de 5-8 minutos sobre una problemática local con testimonios.
Impacto: Problemática local visibilizada y documentada.
77Campaña de prevención del delito
Diseñar y ejecutar una campaña de prevención de 2 semanas en la colonia.
Impacto: Campaña de prevención con alcance comunitario real.
78Evaluación de impacto del programa
Medir el impacto del programa mediante encuestas a 15 personas y análisis personal.
Impacto: Evidencia de impacto para mejorar y replicar el programa.
79Mi proyecto de vida ciudadana
Vincular el futuro profesional con el servicio comunitario en un proyecto de vida escrito.
Impacto: Joven con plan de impacto a largo plazo.
80Manual del agente de cambio
Documentar las 10 actividades más impactantes en un manual replicable.
Impacto: Material replicable para futuras generaciones.
81Mentoría inversa
Mentorizar a 2-3 estudiantes de primer semestre durante 4 semanas.
Impacto: Continuidad del programa entre generaciones.
82Feria de proyectos comunitarios
Organizar una exposición pública con 5+ stands y 30+ visitantes.
Impacto: Visibilidad pública del impacto colectivo de los jóvenes.
83Carta a las autoridades
Redactar y enviar una carta con propuestas integrales y 30+ firmas de respaldo.
Impacto: Voz juvenil organizada ante las autoridades.
84Pacto generacional
Firmar un pacto de transferencia de proyectos y compromisos a la generación entrante.
Impacto: Programa con garantía de continuidad intergeneracional.
85Portfolio de impacto: 3 años
Compilar el portfolio completo con evidencias seleccionadas y testimonios externos.
Impacto: Documento que inspira a futuras generaciones.
86Discurso de graduación cívica
Preparar y ensayar un discurso personal de 3 minutos sobre la transformación vivida.
Impacto: Narrativa de cambio que inspira a otros.
87Reconocimiento comunitario
Organizar un acto de reconocimiento con diplomas o cartas para 10+ aliados y colaboradores.
Impacto: Fortalecimiento de la cultura de reconocimiento comunitario.
88Compromiso postgraduación
Firmar un compromiso con 5 acciones cívicas a mantener como egresado.
Impacto: Ciudadano comprometido que trasciende el programa.
89Ceremonia de graduación cívica
Participar en la ceremonia formal presentando discurso y recibiendo constancia.
Impacto: Acto público que inspira a toda la comunidad escolar.
90El primer día del resto de tu vida cívica
Ejecutar la primera acción cívica autónoma como egresado del programa.
Impacto: Primera acción independiente como ciudadano activo egresado.
// NARRATIVA POLÍTICA
Por qué este programa le conviene al Gobierno de México
Mensaje central
"Jóvenes por la Paz convierte al PAEC en la herramienta más poderosa de prevención del delito juvenil del país. Por primera vez, millones de Proyectos Escolares Comunitarios de cultura cívica se miden en tiempo real, generando datos que demuestran cómo la educación transforma la seguridad."
🏛️ Dato para discurso presidencial
"Gracias al programa Jóvenes por la Paz, 5.5 millones de estudiantes de bachillerato están realizando Proyectos Escolares Comunitarios de prevención del delito. En solo un año, han impactado a 50 millones de mexicanos con acciones cívicas concretas y verificables."
📊 Dato medible con ENVIPE
"La ENVIPE del INEGI midió una mejora de 10 puntos porcentuales en la percepción de seguridad en las zonas donde opera Jóvenes por la Paz. Es evidencia de que la inversión en educación — a través del PAEC y la Nueva Escuela Mexicana — produce resultados medibles en seguridad."
🗳️ Beneficio político directo
El gobierno puede mostrar un programa que: no costó obra pública (usa infraestructura existente del bachillerato), genera datos verificables (dashboard nacional en tiempo real), y la ENVIPE comprueba que funciona. Es la primera vez que un programa de prevención tiene métricas trazables.
📖 Storytelling para medios
María, 16 años, estudiante de COBACH en Tijuana. Su Proyecto Escolar Comunitario de Jóvenes por la Paz: mapeó su colonia e identificó 12 puntos de riesgo. Reportó 5 luminarias rotas al 072 (las repararon en 2 semanas). Organizó una limpieza de parque con 15 vecinos. Capacitó a sus papás en seguridad digital. Creó un grupo de WhatsApp de alerta vecinal con 30 vecinos coordinados. Su PEC está documentado en el repositorio nacional del PAEC con evidencia fotográfica, testimonios y métricas de impacto.

Hay 5.5 millones como ella.
100%
Alineado a la Nueva Escuela Mexicana y al PAEC
$0
Nueva infraestructura requerida — usa planteles existentes
32
Entidades federativas cubiertas en Fase 3
ENVIPE
Medición de impacto con instrumento del INEGI
⚡ El argumento definitivo
México gasta $269,600 millones de pesos al año en el costo del delito e inseguridad (ENVIPE 2025). El 93.2% de los delitos no se investigan. Los programas tradicionales de prevención (DARE, conferencias, campañas de miedo) han demostrado ser inefectivos.

Jóvenes por la Paz propone lo que ningún otro programa ha hecho: poner a 5.5 millones de jóvenes a reconstruir el tejido social desde abajo, con acciones medibles, tecnología de gamificación, validación con IA, y datos que la ENVIPE puede verificar. No es un programa de charlas. Es un programa de acción comunitaria documentada.

El costo de NO hacerlo: que la percepción de inseguridad siga subiendo, que la cifra negra se mantenga en 93%, y que otra generación de jóvenes crezca sin herramientas cívicas para transformar su entorno.
🇲🇽

5 millones de jóvenes construyendo
la paz desde sus comunidades.

"La paz no se decreta desde un escritorio. Se construye calle por calle, colonia por colonia, con las manos de quienes heredarán este país."
Jóvenes por la Paz — Programa Nacional de Prevención del Delito y Cultura de Paz y Cultura Cívica
Alineado al PAEC · MCCEMS 2025 · Nueva Escuela Mexicana · Sistema Nacional de Bachillerato